Aesh: passage du pial au pas et obligation de signature nouveau contrat
Sujet initié par Iskh, il y a 1 mois - 1690 vues
Bonjour,
Je suis AESH depuis cinq ans. J'ai aimée et appreciée mes années jusqu'à septembre 2025 où, l'école ou j'ai été toutes ces années et dans laquelle j'étais heureuse d'y être accueille une directrice qui m'a blâmé et maltraitée psychologiquement jusqu'à me faire changer d'école de force (en plein mois de novembre , elle s'était acharnée malgré que ma référente lui dise que je ne voulais pas). J'ai été convoqué à l'inspection académique car, j'ai bu du café durant une pause que j'étais normalement en droit d'avoir (aprés mon service cantine auprés de trois élèves autistes) et une diffamation pour "maltraitante auprés des élèves" (ce qui est faux, tout a été monté pour mon changement d'affectation forcé et j'ai été censuré auprés de l'inspectrice) Le changement a été douloureux pour moi et s'est fait en un claquement de doigt. J'ai subis un traumatisme de cet évenement dans lequel je me remet aujourd'hui doucement. J'étais très épanoui où j'étais, je faisais bien mon travail, des parents et enseignants ont tentés de plussoyer mes qualités et de défendre ma position mais en vain. Je m'occupe des cas les plus lourds, autisme très sévère, tétraplégique totalement inapte à la scolarité (je devais lui changer sa couche tous les jours, seule, il est en CM2 et avait un corset) et bien sûr aucune de ces qualités n'a été retenu de la part de la directrice. Elle s'est juste servie de moi et m'a asservi à la difficulté malgré que nous étions 6 AESH sur l'école. Bizarrement, depuis mon départ, elle demande à ce que les AESH soient 2 pour changer l'élève, et elle demande un roulement, ce qui m'a été refusé.
Dans l'école où j'ai été nouvellement affectée, ce n'est pas mieux. J'accompagne un TSA très lourd aussi, qui se roule par terre, qui a des phases complexes et on me force à faire des sorties avec lui difficiles à gérer, qui demande une très grande responsabilité. Mais quand il y'a des sorties avec mon autre élève (qui lui a besoin d'aide pour l'apprentissage) je suis exclue, et on me demande de rester à l'école pour m'occuper d'élèves qui ne sont pas les miens et parfois il n'y a personne à prendre en charge. Les enseignants me blâment quand je suis absente à cause des problèmes de santé, car cela les embarrassent pour s'occuper de l'élève TSA. Je cite les mots de la directrice;
"Néanmoins ta présence est nécessaire auprès de B (l'élève aux besoins scolaires), indispensable auprès de A (l'élève TSA). A chaque absence non anticipée nous devons nous réorganiser en urgence pour assurer la prise en charge de A (l'élève TSA) . Cette situation met en difficulté l'ensemble de l'équipe, et mobilise des moyens humains au détriment d'autres élèves."
J'ai l'impression que ce métier ne se soucie pas de ma vie, de mon état de santé, de mon bien-être. Ni ma gestionnaire, ni les enseignants, ni les directeurs ni personne n'est capable de bien traiter ses employés. Ils aiment venir me chercher quand il y a des besoins alors que moi aussi j'ai d'autres élèves à gérer car "tu es la seule, il n'y a que toi", mais quand je suis absente (même avec arrêt maladie) j'ai l'impression d'avoir fais quelque chose de monstrueux.
Je suis actuellement en arrêt pour burn out encore une semaine aprés celle-ci, mais j'appréhende mon retour...
Et, pour ne rien arranger à la situation, le passage du PIAL au PAS me met le doute. Ma gestionnaire a envoyé, à moi et d'autres AESH, un avenant de contrat pour le nouveau dispositif. Pour énumérer les difficultés de celui-ci, nous serons amené, aprés la mise en place du PAS, à nous occuper d'élèves en difficulté ou d'élèves très difficiles même s'ils ne sont pas notifiés par la MDPH. C'est à dire que, les enseignants et directeurs pourront venir nous chercher en classe et nous demander d'aller gérer un élève en crise ou à problèmes comportementaux même s'il n'a pas de dossier...
Je précise et rappel, que le salaire des AESH est une misère. J'ai été amené à faire toutes ces choses, changer des couches d'un tétraplégique seule, courir aprés des TSA qui font des sprint dans toutes l'école, me prendre des claques chaque matin devant des enseignants qui ne font rien à part regarder, pour au final me faire changer d'école de force, me faire blâmer car mes épaules ne supportent plus. Je ne gagne que 1000€ pour faire tout ça, j'ai encore honte juste de l'écrire.
Si nous ne signons pas ce nouveau contrat, ma gestionnaire nous dit ceci;
"A défaut de réponse de votre part, vous serez réputé(e) avoir refusé la modification proposée conduisant à la rupture du contrat initial."
Que va t-il m'arriver si je ne signe pas concrètement? Est-ce considéré comme une démission? J'aimerais partir de ce métier mais je ne peux pas, car si je démissionne je n'ai pas le droit au chômage et mon salaire de misère me retient dans ma misère. Ils ne me licencieront jamais. J'ose voir ce non-retour du contrat comme une porte de secours mais je me trompe peut-être.
J'accepte vos avis et conseils sur ma situation... Et je vous remercie d'avance.
Petit up car besoin d'aide svp. Je viens d'apprendre également que, aux yeux de l'éducation nationale, nous sommes considéré démissionnaire dans ce cas de figure même s'il s'agit d'un licenciement pour non signature de l'avenant... Ce métier est entrain de me tuer et n'est visiblement pas prêt à me laisser partir
Bonjour, je suis aussi aesh mais consciente d'être bien plus chanceuse car depuis 6 ans j'accompagne des élèves dans un collège où dès le 1er jour, l'équipe éducative m'a fait une place, m'a considéré correctement et m'inclue dans les discussions, les décisions des élèves que j'accompagne et surtout m'entoure en cas de difficulté. Pour ma part je ne souhaite pas signer cet avenant et vu ce que vous décrivez je ne peux vous conseiller que de faire la même chose, si vous êtes licenciée vous aurez droit à des indemnités ( en fonction de votre ancienneté) et droit à l'ARE. Après si vous souhaitez continuer ce métier mis à part changer de Pial, je ne peux que vous conseiller de contacter un syndicat.... Vous semblez malheureusement mal entourée donc mal conseillée. Surtout ne restez pas seule. Nous ne sommes pas là pour nous faire cracher dessus, les enseignants vous doivent la même considération qu'ils demandent et le même respect. Vous devez aussi vous appuyer sur votre emploi du temps, vous n'êtes pas là pour gérer les urgences que les enseignants ne gèrent pas surtout quand vous accompagnez déjà un enfant. Si un est plus difficile qu'un autre ce n'est pas votre faute. La famille doit demander un accompagnement individualisé. Vous ne pouvez pas vous démultiplier et surtout votre santé ne doit pas en pâtir. Sans nous pas d'inclusion alors ils ont déjà beaucoup de chance d'avoir un aesh dans l'établissement ou plusieurs. A voir pour partager les accompagnements les plus difficiles avec vos collègues peut être : ça vous permettra de souffler et c'est mieux aussi pour les enfants. Quand ils nous mettent à bout, un changement de personne peut permettre de faire retomber la tension...Je vous souhaite beaucoup de courage pour cette fin d'année, vous semblez être une belle personne n'en doutez pas !!!! Cordialement.
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